Unipuu: majakanvartija Freja ja arvoitus: koko ryhmää vaativa tehtävä
Maailmassa Unipuu alkaa tutkimus, jonka nimi on ”Yhdessä onnistumme”. Ryhmä seuraa vihjettä suolakuvioinen lasipallo ja harjoittelee arvoa kuunteleminen. Tämän jakson maailma on Unipuu, ja sen aihe on koko ryhmää vaativa tehtävä.
Ääni ja video ovat lyhyitä esittelyjä. Koko kirjoitettu tarina löytyy alta.
Tarina
Jakso ”Yhdessä onnistumme” alkoi odottamattomasta havainnosta. Havainto oli suolakuvioinen lasipallo. Majakanvartija Freja perusti havaintoaseman, ja sen sijainti oli verstaan takahuoneessa. Ryhmä merkitsi muistiin ajan, sään ja jokaisen äänen. Unipuu antoi tutkimukselle selvän lähtökohdan. Tutkimuksen aihe oli koko ryhmää vaativa tehtävä. Majakanvartija Freja johti työtä. Ryhmä kirjasi vihjeen suolakuvioinen lasipallo ja olosuhteen lentoreittiään muuttavat lokit. Tässä vaiheessa käytetty työväline oli aurinkokennolyhty, materiaali oli vedenkestävää köyttä, ja 6 koetta tallennettiin tunnuksella C20-599.
Majakanvartija Freja järjesti mittaukset aamulla, iltapäivällä ja hämärässä. Aikasarjan mittauspaikka oli verstaan takahuoneessa, ja sen työväline oli aurinkokennolyhty. Kolmen tuloksen erot osoittivat ryhmälle uuden tutkimussuunnan. Kenttäloki C20-599 sisälsi tarkan vertailun. Vertailun työväline oli aurinkokennolyhty, ja vertailuharjoituksena oli vuoroveden mittaamista. Ryhmä mittasi 48 metrin reitin. Reitin mittauspaikka oli verstaan takahuoneessa, ja olosuhteena oli lentoreittiään muuttavat lokit. Lopuksi lapset selittivät, miten vihje suolakuvioinen lasipallo muutti heidän oletustaan.
Työ keskeytettiin, kun tuuli irrotti ensimmäisen ratkaisun. Nopea ratkaisu hylättiin. Ryhmä siirsi välineet, rajasi turvallisen alueen ja antoi luonnolle aikaa ennen seuraavaa yritystä. Jakso “Yhdessä onnistumme” sai käänteen, kun tuuli irrotti ensimmäisen ratkaisun. Majakanvartija Freja pysäytti kokeen. Työväline aurinkokennolyhty siirrettiin sivuun, ja suojausmateriaali oli vedenkestävää köyttä. Päätöksessä näkyi tärkeä arvo: kuunteleminen.
Ratkaisu vaati kaksi havaintopaikkaa. Ensimmäinen paikka oli verstaan takahuoneessa. Tutkimuksen teema oli koko ryhmää vaativa tehtävä. Majakanvartija Freja huolehti yhteisestä aikataulusta, ja tietojen yhdistäminen paljasti tuloksen: puuttuvaa osaa oli käytetty eläimen auttamiseen. Koe C20-599 yhdisti kolme asiaa. Vihje oli suolakuvioinen lasipallo, kokeen harjoituksena oli vuoroveden mittaamista, ja kokeen työväline oli aurinkokennolyhty. Ratkaisevan mittauksen paikka oli verstaan takahuoneessa. Tutkimus johti tähän havaintoon: puuttuvaa osaa oli käytetty eläimen auttamiseen. Lämpötila oli 6 °C. Tuulen suunta oli luoteesta, ja olosuhde oli lentoreittiään muuttavat lokit.
Unipuu järjesti avoimen esittelyn. Työväline aurinkokennolyhty sai oman ohjekortin, ja tutkimuspaikka jätettiin siistimmäksi kuin se oli alussa. Toimintaa ohjasi kuunteleminen. Unipuu järjesti avoimen esittelyn jaksolle “Yhdessä onnistumme”. Majakanvartija Freja esitteli materiaalin vedenkestävää köyttä ja tutkimustuloksen: puuttuvaa osaa oli käytetty eläimen auttamiseen. Lapset tarkistivat 48 metriä reitistä. Arkisto C20-599 säilytti sekä virheen että ratkaisun. Esittelyn tärkeä arvo oli kuunteleminen.
Tarina harjoittaa lähdekritiikkiä, yhteistyötä, perustelua ja vastuullista luonnon tutkimista. Tärkeä arvo on kuunteleminen.
Keskustelkaa
- Mikä havainto paikasta verstaan takahuoneessa haastaisi parhaiten tehtävän C20-599 ensimmäisen selityksen?
- Miten ryhmä voisi tarkistaa toisena päivänä, että puuttuvaa osaa oli käytetty eläimen auttamiseen piti paikkansa tehtävässä C20-599?
- Mitä lasten pitäisi selittää seuraavalle ryhmälle tehtävän C20-599 jälkeen ja miksi?
Tehtävä
- Rakenna turvallinen pienoismalli. Mallin aihe: aurinkokennolyhty.
- Piirrä paikka ennen suojausta ja sen jälkeen. Paikka: verstaan takahuoneessa.
- Piirrä kolme mahdollista selitystä. Vihje: suolakuvioinen lasipallo.
