Regnbuehavnen: robotbyggeren Gustav og gåden om en lille idé der skal prøves
I Regnbuehavnen fører “Den modigste lille idé” til et lokalt mysterium, hvor en fjer med tre sølvprikker, melodien var en byggeplan til en bro og børnenes egen beslutning driver fortællingen frem. Denne udgave fra Regnbuehavnen følger en lille idé der skal prøves.
Fortælling
Morgenens første besked i Regnbuehavnen handlede om en fjer med tre sølvprikker. Robotbyggeren Gustav begyndte ikke med at lede, men bad gruppen tegne ved den gamle kaj efter hukommelsen. Forskellene mellem tegningerne viste, hvad børnene faktisk havde set, og hvad der kun var en antagelse. Regnbuehavnen gav robotbyggeren Gustav et konkret spørgsmål: Hvordan kunne holdet forstå en lille idé der skal prøves? Ved den gamle kaj forbandt holdet en fjer med tre sølvprikker med vind der løftede tørre blade. Med en hjemmelavet vindmåler og vandfast reb dokumenterede de 2 forsøg under koden Y02-055.
Børnene byggede tre små forsøg og brugte en hjemmelavet vindmåler. De sammenlignede tid, retning og lyd i stedet for at vælge det mest spektakulære resultat. To forklaringer blev forkastet; den tredje passede både til sporet og den lokale natur. I feltloggen Y02-055 sammenlignede robotbyggeren Gustav værktøjet en hjemmelavet vindmåler med øvelsen korttegning. Børnene målte 28 meter ved den gamle kaj, fordi vind der løftede tørre blade påvirkede undersøgelsen. Til sidst forklarede de, hvordan en fjer med tre sølvprikker ændrede hypotesen om en lille idé der skal prøves.
Prøven så først ud til at være mislykket: regnen vaskede de tydligste spor væk. Robotbyggeren Gustav bad alle kontrollere en hjemmelavet vindmåler fra en anden retning. Fejlen forsvandt ikke og blev derfor fortællingens vigtigste nye spor. Vendepunktet i Regnbuehavnen kom, da regnen vaskede de tydligste spor væk. Robotbyggeren Gustav lagde en hjemmelavet vindmåler til side, vurderede en lille idé der skal prøves igen og brugte vandfast reb til at beskytte området ved den gamle kaj. Sådan blev ærlighed synlig i beslutningen og ikke kun i ordene.
Løsningen krævede to observationssteder på samme tid. Ét hold blev ved den gamle kaj, et andet fulgte en lille idé der skal prøves, og robotbyggeren Gustav holdt fælles tid. Først da oplysningerne blev samlet, blev det tydeligt, at melodien var en byggeplan til en bro. Under prøven Y02-055 samlede robotbyggeren Gustav tre dele af undersøgelsen: en fjer med tre sølvprikker, korttegning og en hjemmelavet vindmåler. Målingen ved den gamle kaj gav et tydeligt svar: melodien var en byggeplan til en bro. Resultatet holdt ved 7 °C, vind fra nordvest og vind der løftede tørre blade.
Løsningen fik kun lov at blive, hvis den virkede sikkert på tre forskellige dage. Robotbyggeren Gustav gemte målingerne som Y02-055 og tog også den mislykkede prøve med. Den næste gruppe fik dermed en bedre begyndelse. Regnbuehavnen afsluttede opgaven om en lille idé der skal prøves med en åben demonstration. Robotbyggeren Gustav lagde vandfast reb frem og præsenterede resultatet: melodien var en byggeplan til en bro. Børnene kontrollerede 28 meter af ruten, og arkivet Y02-055 bevarede fejlen, løsningen og værdien ærlighed.
Fortællingen træner kildekritik, ærlighed, samarbejde, begrundelse og ansvarlig udforskning af naturen.
Tal sammen
- Hvad ville du sammenligne med en fjer med tre sølvprikker, før robotbyggeren Gustav fortsatte opgave Y02-055?
- Hvilken ny måling ville du tilføje, da vind der løftede tørre blade påvirkede opgave Y02-055?
- Hvilket ansvar havde holdet for naturen, da de arbejdede ved den gamle kaj i opgave Y02-055?
Aktivitet
- Tegn tre forklaringer på en fjer med tre sølvprikker.
- Tegn hvordan stedet ved den gamle kaj beskyttes.
- Lav et kort nyhedsindslag om Y02-055 og skil fakta fra gæt.
